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Mostrando entradas de abril, 2008

El Arca de Noé del Siglo XXI, protegiendo la natura.

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Isla de Spitsbergen, Noruega, osos campando a sus anchas a la altura del Paralelo 78, apenas a 1.000 kilómetros del Polo Norte.   Este es el escenario donde se encuentra la bóveda global de semillas. Un lugar en el que se ha construido un búnker que albergará el banco de semillas más importante del mundo.  Más de 2500 millones de semillas que se guardarán a buen recaudo a gélidas temperaturas, con el objetivo de preservar la biodiversidad vegetal de nuestro planeta. A este búnker construido en las heladas montañas cercanas al Polo, se le ha denominado ya el Arca de Noé del siglo XXI.  Según Westengen, coordinador del proyecto, " este es un lugar seguro, demilitarizado por el momento, en el cual estas semillas estarán protegidas por temperaturas constantes bajo cero,  incluso dentro de un escenario de posible calentamiento global, estarían protegidas" . Los bancos de semillas actuales son vulnerables, por lo que se decidió instaurar este congelador vegetal, que irá almacenando

Leptoespermum, belleza y poderes curativos ancestrales.

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Leptospermum polygalifolium "Nanum Rubrum", es la especie que os presento este mes de abril. Por su expectacular floración esta especie destaca en los jardines que tienen la suerte de contar con su presencia. El Leptoespermum pertenece a la famila Myrtaceae; estos arbustos de hoja perenne son originarios de Australia y pueden alcanzar los 8 metros de altura.  Sus hojas (simples) son muy pequeñas, algunas apenas superan el centímetro de longitud, podemos encontrarla con floración en diversos colores, blanco, rosa o rojo, que particularmente a mí es la que me gusta y además es la que presento en la foto que adjunto en la entrada y que pertenece al Parque de la Avenida de Europa, que próximamente se inagurará en Carlet. Pero la historia de el Leptoespermum es muy curiosa, denominada por los nativos "Manuka", esta especie aparece en los bosques que se encuentran en estado de regeneración.  Manuka produce una cantidad interesante de néctar en su floración. Esta miel que

Las Escuelas Taller y la Jardinería con un proyecto común.

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La cita que el programa de Escuelas Taller y la Jardinería tienen preparada para el día 8 de mayo en Carlet (Valencia), está llamando la atención de muchas sociedades y asociaciones que se dedican al mundo verde. Después de ver el programa de la jornada en páginas como la asociación española de paisajistas, hoy me sorprendía la lectura de una entrada sobre las Escuelas Taller en la página de internet de ijardineros.com, en la cual por cierto hacía alusión a este blog, lo cual me lleva a agradecer de manera afectuosa a J.M.Bárcena, autor de dicha entrada, sus comentarios y valoración del Programa de Escuelas Taller. Tanto las empresas participantes, como los ponentes, están mostrando un interés importante en el desarrollo de esta jornada de convivencia-aprendizaje, entre estos dos colectivos a los que va dirigido el evento. De esta relación entre las empresas, los técnicos y los futuros profesionales esperamos que surga un aprovechamiento mutuo. Estamos en el buen camino, consiguiendo

Las Secuoyas más altas del mundo, al menos las que se conozcan..

SECUOYAS ROJAS MAS ALTAS DEL MUNDO NOMBRE LUGAR ALTURA (metros) DIAMETRO (metros) Stratosphere Giant Humbold Redwoods State Park 112,34   Mendocino Tree Montgomery Woods State Reserve 112,01 3,17 Harry Cole Tree Redwood National Park 111,65 4,94 Paradox Tree Humbold Redwoods State Park 111,63 3,78 Federation Giant   111,5   National Geographic Society Tree Redwood National Park 111,4 4,3

Hyperion, "el árbol más alto del planeta.

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Hyperion, (el que mira desde arriba) , es una secuoya que sobrepasa los 115 metros de altura. Vive en el Parque Nacional Redwood (California) junto a otros ejemplares enormes de la misma especie. Este Parque que se encuentra en la costa norte de California fué recorrido por un grupo de científicos que descubrieron el ejemplar. Las Secuoyas son los árboles que más crecen, de hecho Stratosphere Giant, otro ejemplar de esta especie ostentaba hasta ahora el rango de árbol más alto del planeta. Hyperion ha conseguido llegar más alto que Stratosphere y el hallazgo sorprendió a los expertos, ya que no esperaban encontrar más árboles de este tamaño en una zona que durante años fue pasto de las empresas madereras y las condiciones distaban de las que hasta ahora se pensaba que eran ideales para albergar a estos gigantes. El naturalista Chris Atkins no ha difundido la ubicación exacta de los árboles, y el director del emblemático Parque señaló que se convertía en ardua e imposible misión da

Un año de blog, 5000 gracias.

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Esta semana celebro un año de blog, un año en el que más de 5.000 personas han visitado esta página dedicada a las escuelas taller, la jardinería y la restauración del paisaje. Un año en el que he aprendido muchas cosas interesantes junto a vosotros. A todas las entradas, de España, México-lugar de donde provienen más visitas fuera de mi país-, Perú, Venezuela, Ecuador, Chile, Colombia, Argentina, Nicaragua, de todas las partes del mundo:

Finalización del Parque Avenida de Europa de Carlet.

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Estos últimos días se hemos concluido las obras de ajardinamiento y obra civil del Parque de la Avendia de Europa de Carlet, por parte de los alumnos de la Escuela Taller. En estas fotos podeis comprobar los detalles de este nuevo espacio verde, en el que prima ante todo el fácil mantenimiento y la búsqueda del ahorro en el consumo del agua. La superficie total del jardín es de 6.600 metros cuadrados, divididas en dos zonas. El parque está situado junto a la carretera que une Carlet con L´Alcudia, y linda con el instituto de secundaria y el nuevo conservatorio de la población. Las especies utilizadas corresponden en mayor medida a aquellas que menos cantidad de agua necesitan y para facilitar el mantenimiento posterior se ha incorporado malla antihierbas y coberturas de roca volcánica, corteza de pino y marmolina. El parque consta de diferentes zonas entre las que destaca una muy especial dedicada a las plantas crasas. También se ha incorporado una pérgola en el centro del jardín que s

La Escuela Taller, con Vicente Isach en el Botánico.

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El pasado día 16 de marzo, visitamos el Jardín Botánico de Valencia. No es la primera vez que realizamos una visita a este bello jardín, en el que tanto se puede aprender. Una vez allí y gentilmente atendidos por Marta, de la asociación española de arboricultura comenzamos nuestra visita. Senderos llenos de vida nos conducían a una zona cercada por un podador que realizaba su trabajo en una cesta hidráulica. En esta máquina estaba Vicente Isach, gran podador, reconocido a nivel nacional, pero por encima de ello la impresión que nos causó a todos fué, que detrás del aparatoso e imprescindible equipo anticorte, se encontraba una persona maravillosa y gran amante de los árboles. Los alumnos rodearon las cesta con cierta timidez mientras Vicente y yo nos saludábamos. "Teneis una gran suerte de poder aprender este oficio" aseveró en voz confiada. Los alumnos se quedaron perplejos, no esperaban que Vicente bajaría la cesta y les dedicaría unos fantásticos minutos. ¿Qué, cómo va?. &

"Por que tú lo vales" (A el Katxo de la Rotxa).

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Literalmente copio y pego esta entrada de un compañero en el foro de Redeoficios. Estos son los compañeros que yo quiero en las Escuelas Taller: Zapatero, González y las Escuelas Taller. "No cabe duda de que el programa de Escuelas Taller fue y ha sido durante estos veintidós años el producto estrella dentro de las políticas activas de empleo, y que la labor realizada por todos los que hemos estado ahí en estos años ha estado muy poco reconocida, en especial la de los monitores-profesores, pero también es verdad que en general hemos sido un colectivo bastante silencioso y pacífico, y como sabemos que nuestro trabajo termina a los dos años nos hemos resignado a "no tener derechos laborales". Actualmente estos programas creados para reencauzar la vida laboral de muchos jóvenes, (y cuando digo jóvenes, pienso en personas con una media de edad de 20/22 años), se está convirtiendo en la alternativa real al sistema educativo reglado, ya que un problema común en la mayoría de l