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Mostrando entradas de julio, 2008

La poda severa en Quito.¿Quién es el culpable?

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Siendo razonables las podas severas se han de desaconsejar siempre, pero en la mayoría de las ocasiones los propios diseñadores del jardín hemos tenido la culpa de que se realicen dichas actuaciones tan crueles. Dos son las principales causas de este problema: Elección de emplazamientos incorrectos en la ubicación del árbol y selección de especies inadecuadas, tanto por el tipo de suelo que necesitan como por las condiciones climáticas que precisa la especie vegetal. A todo esto debemos unir los mantenimientos nefastos de los ejemplares, cimentaciones sobre sus raíces, eliminaciones incorrectas de ramas, alcorques estrechos e irrisorios que no permiten a la planta poder alimentarse, zanjeado de la zona perimetral del árbol (para pasar cables de luz o tuberías de aguas) lo cual provoca el destrozo de su sistema radicular y así tantas y tantas vejaciones que hacen que nuestros amigos sufran daños irreparables que le provocan la muerte. En esta entrada vamos a ver un video que critica la

Contextualizar, Comprender, Demostrar, Aplicar y Evaluar. La metodología docente de San Ignacio de Loyola.

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La metodología docente propuesta, y que surge de la misma experiencia de San Ignacio de Loyola, consta de cinco pasos, que son sucesivos, pero no se agotan ya que se recrean una y otra vez a través de una espiral ascendente: 1.- Ubicar en la espiral ascendente del conocimiento, el concepto al que expondremos al alumno. Contextualizar es tarea exclusiva del maestro y consta de dos momentos. Primer momento: El maestro ubica en la espiral ascendente del conocimiento los conceptos. Los organiza de tal manera, que el primer concepto que enseña es el conocimiento necesario para la apropiación del segundo, y éste a su vez, es necesario para el tercero, y así sucesivamente . Segundo momento: Se lleva a cabo en el salón de clase. Consiste en exponer, presentar, platicar o mostrar, utilizando los recursos pedagógicos necesarios, el concepto ubicándolo claramente en su contexto. 2.- Entender, experimentar . Utilizando una estrategia pedagógica conveniente y el material didáctico adecuado, permit

Cumpliendo objetivos: Inserciones laborales.

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Esta semana tres alumnos de la escuela taller nos han dicho adiós entre abrazos, no volverán más como alumnos-trabajadores al centro, eso sí, lo harán como jardineros profesionales. Embarcados en la 4ª fase del proyecto, José Vicente, Bernardo y Juan Carlos ya han cumplido el objetivo que se les marcó al comienzo del mismo: que se formaran lo suficiente como para desarrollar el oficio de manera autónoma. Así pues, enhorabuena a estos tres chavales que se han esforzado por conseguir llegar a la meta con éxito. A partir de mañana empezarán a desempeñar el oficio que eligieron cuando accedieron a la escuela taller.

La Podadora Taïs Andaní Borja, visita "Els Pinets"

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Este pasado lunes tuvimos la oportunidad de conocer más de cerca a Taïs, podadora que ya conoceis los habituales a este blog. Su presencia en Carlet para reforzar los conocimientos de los alumnos ha sido una experiencia muy gratificante. Varios fueron los puntos que me gustaría destacar de su trabajo durante la mañana con nosotros. El primero de ellos está relacionado con la motivación que transmitió a los alumnos hacia la especialización dentro del sector de la jardinería, lo cual conlleva que cuando acabemos la escuela en diciembre, no concluirá su formación, sino que deben seguir aprendiendo muchas cosas si quieren llegar lejos y que mejor ejemplo que la figura de Taïs, persona que ha conseguido a base de trabajo, sacrificio y superación conseguir superar las metas que se proponía. Aquello que más impactó a los alumnos de la escuela fué su amor por este oficio y lo orgullosa que se sentía de haber encontrado su lugar ideal dentro del mundo laboral. También resultó muy interesante

Certificación Europea de Podadores en Valencia.

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El pasado sábado en el Jardín de Viveros del Real de Valencia tuvieron lugar las pruebas para la obtención de la certificación europea de podadores, con las especialidades de trepa y plataforma. Mientras los compañeros esperan que se regule esta formación de manera reglada mediante un certificado de profesionalidad, esta es la única forma de demostrar la capacitación de estos profesionales. Aunque ya recibisteis la información sobre las pruebas durante la jornada de jardinería, os comento que era obligatorio la asitencia y aprovechamiento a los cursos de rescate, motosierra y primeros auxilios, organizados por la aea en fechas anteriores a las citadas pruebas. Los apartados de éxamen de los que consta la certificación son: Prueba escrita sobre arboricultura en general, nomenclatura, desarrollo del árbol, plantaciones, trasplantes, podas, etc... Identificar género y especie de diversos elementos vegetales. Simulaciones: plantación, evaluación de riesgos, tala y cordaje, poda, traplante

Arte con motosierras.

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El curso de motosierras organizado la semana pasada para la obtención de la Certificación Europea de Podadores y gestionado por la empresa valenciana Coval, nos dejó gratas sensaciones. El representante de la firma Sthill, que realizó una sesión demostrativa sobre el uso correcto de esta máquina, medidas preventivas para realizar el trabajo con más seguridad y así evitar los posibles riesgos al desarrollar nuestro trabajo, nos deleitó realizando diversas figuras. Entre algunas de estas y utilizando un trozo de madera realizó el tallado de esta figura, dado el interés que suscitó, os dejo unas imágenes para que podais deleitaros con ellas.

Taïs Andaní, puede ser la primera Podadora con Certificación Europea

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Taïs Andaní Borja es una joven valenciana orgullosa de ser una profesional de la jardinería. La conocí hace unos días en un curso de motosierra obligatorio para conseguir la certificación europea de podador, hasta hoy un coto privado para el género masculino, mito el del hombre podador que ella quiere romper. Taïs se dedica actualmente al trabajo de poda de altura en árboles y palmeras de forma autónoma, si bien su capacitación como Técnico de Jardinería le permiten realizar diseño de jardines, selección de especies para implantación de jardines, instalación de riegos y decoración de zonas verdes. A continuación os presento la pequeña conversación que tuve el placer de mantener con ella: - Hola Taïs, que hace una chica rodeada de tanto hombre (en el curso había cerca de 30 hombres y tan sólo ella se presentaba a las pruebas representando a su género). Mira Pablo la certificación está claro que me puede abrir algunas puertas, aunque el presentarme al examen no es por este motivo, yo y

Honda, Echo y Tanaka presentan sus últimas novedades en Els Pinets

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La pasada semana tuvo lugar la presentación de las últimas novedades en maquinaria de Honda y sus filiales Echo y Tanaka. Dicho acto tuvo lugar en el Paraje Natural "Els Pinets" de Carlet y asistieron los alumnos de jardinería de la Escuela Taller y los alumnos de un curso ocupacional de forestales que se está impartiendo en la localidad. La toma de contacto con estas empresas se realizó con los representantes de dichas marcas en su sede de Barcelona y enseguida recibimos su respuesta en forma de visita formativa para nuestros alumnos. Pudimos conocer de cerca las novedades de las nuevas máquinas así como los esfuerzos de estas casas en la conservación del medioambiente por las bajas emisiones de sus productos, así como el esfuerzo en pos de la mejora de la calidad de trabajo de los operarios como por ejemplo el starter automático, o las medidas de seguridad que están aplicando a las mismas, pero sin duda lo que más llamó la atención de los asistentes fué la maquina cortacésp